Evaluación

 Una evaluación de intervención temprana es un proceso integral utilizado para determinar si un niño menor de 3 años es elegible para recibir servicios de intervención temprana debido a retrasos en el desarrollo o discapacidades. Esta evaluación suele ser realizada por un equipo multidisciplinario de profesionales, como terapeutas del habla, fisioterapeutas, psicólogos y educadores.